...

Lá vem vento...
Muda o tempo...
olha a chuva!

* Fazendo história...

Em roda. Primeiro dia de Oficina de Teatro para um grupo de adolescentes e jovens.

Sabem como nasceu o teatro?

Desse jeito em que estamos hoje.

"Em uma conversa? em uma roda de conversa?"

Isso mesmo! há milhares de anos homens e mulheres se reunem em roda para ouvir e contar histórias. Vejo que é importante a gente conhecer a história porque com ela a gente aprende, mas penso ser ainda mais legal sabermos que estamos fazendo história, a todo momento, a história de nossa vida. E olha só, que legal, hoje estamos fazendo na história de nossas vidas algo que há mlhares de anos as pessoas vêm fazendo, conversando em roda e nos preparando pra fazer teatro...

* Mesmo barco...

Primeiro dia de Oficina de teatro com adolescentes e jovens.

Trouxe para eles que fazer a Oficina de Teatro é como se todos nós estivessemos entrando em um mesmo barco, mas esse barco é a remo. Cada um de nós tem um remo na mão, por isso é importante a participação de todos. A força de todos faz diferença.

Essa imagem do barco a remo foi trazida por eles em diversos momentos da nossa aula.

Chegou um rapaz um pouco atrasado e pedi para os que já estavam presentes contar pra ele o que eu tinha falado até então; que eles contassem o que havia ficado de mais forte do que eles ouviram e todos falaram da imagem do barco a remo.

em outro momento teve um comentário dizendo " em grupo que a gente constrói, se um ta um pouco cansado em um dia, não ta muito bem, a gente faz revezamento no barco, um ajudando o outro, né?"

Projeto Educação com Arte - Oficinas Culturais

O CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, em parceria com a Fundação CASA está implantando o Projeto Educação com Arte: Oficinas Culturais. O projeto acontecerá nas unidades da Fundação CASA de Franco da Rocha, Raposo Tavares e Brás. Visa implementar uma ação socioeducativa para adolescentes privados de liberdade, buscando responder à necessidade de potencializar o tempo da vida em que permanecem na instituição. O projeto tem a intenção de oferecer atividades culturais aos adolescentes que favoreçam o acesso ao conhecimento e ao pensamento crítico, permitindo-lhes reorientar e internalizar valores, fortalecendo sua autoconfiança e abrindo-lhe novas perspectivas de vida.Para atingir estes objetivos o projeto pressupõe uma fase de capacitação dos educadores, que terão a oportunidade de construir, junto com especialistas, novas metodologias que respondam aos desafios postos por uma educação democrática e plural.

"Há duas maneiras de viver.

Uma não vê milagres em nada.

A outra o vê em todas as coisas"

Albert Einstein

Reconectando com a Natureza...

Desde março estou fazendo parte - como aluna - do Projeto RECONECTANDO COM A
NATUREZA. Educação Ambiental através da Fenomenologia de Goethe. Proporcionado pelo
Instituto Ciência e Arte em parceria com a UMAPAZ, com apoio do Instituto Sophia. O curso vai até novembro. As aulas são na UMAPAZ com estudo do meio em quatro expedições na Ilha do Cardoso, com foco em quatro áreas do conhecimento: geologia, botânica, zoologia e antropologia.

Os dois primeiros módulos já aconteceram. Nessa próxima quinta-feira estaremos em direção à Ilha para a terceira expedição. Trarei notícias.

Os cordenadores desse projeto são : Ricardo Ghelman - médico antroposófico e Bárbara Fonseca - Geóloga e mestra em Educação Ambiental, com formação em pedagoga curativa.

A concepção do projeto é de Adelina Rennó - Psicóloga clínica, cantoterapeuta, musicista, doutora em Psicologia pela USP, coordenadora pedagógica do Instituto Superior de Educação Antroposófica Sophia e diretora do Instituto Ciência e Arte.

Objetivos Gerais:
Ampliar a consciência ecológica compreendida em suas dimensões ambiental, social e individual.
Transformar a relação abstrata/intelectual/distanciada do indivíduo com o ambiente em direção a uma relação experiencial de proximidade e envolvimento

Objetivos Específicos:
Treinamento da percepção e autopercepção utilizando a fenomenologia de Goethe, com estudos teórico-práticos dos temas fundamentais do Estudo do Meio - Geologia, Botânica, Zoologia e
Antropologia. Capacitar agentes em educação ambiental