quinta-feira, 30 de julho de 2009

A escola forma gente para o futuro ou para o passado?

Dançar é voar no chão...

Brincar, Dançar e Criar....
Entrevista feita por Uxa Xavier com crianças de 4 a 8 anos,. As palavras delas estão reproduzidas exatamente e os nomes são fictícios.
O que é a dança para você?
Lia (8 anos)- Uma brincadeira que a gente se mexe e brinca com as partes do corpo.Dançar com o corpo todo... dar estrelas, criar esculturas ( com o corpo).
Ana- (4 anos) Uma coisa legal brincar de dançar... na aula de dança a gente faz bastante movimento...
Gi ( 5 anos) É.. movimentar.. girar, fazer movimentos com as pernas. Piscar os olhos também é movimento.... A gente mexe o corpo com várias partes e isso também é movimento....
Lara ( 5 anos) É muito importante, por que quando a gente ficar mais velha vai poder ensinar pra as nossas filhas. Os passos....
Mi (5anos) Na dança a gente pode ser tudo... caixa, borboleta... roupa...
Quando está dançando o que você sente?
Lia ( 8 anos) Solto o corpo,aprendo a brincar ao mesmo tempo que danço e o corpo fica mais feliz.
Ana (4 anos) Eu também fico mais feliz.
Gi(5 anos) Sinto que estou aprendendo vários passos.
Lara (5 anos) Sinto alegria.
Mi ( 5anos)- Eu fico leve e salto bastante.

terça-feira, 28 de julho de 2009

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Ser feliz é ser...

sábado, 25 de julho de 2009

terça-feira, 21 de julho de 2009

A pesquisa contínua continua...(hehe)

(...) a inter-relação entre a vida e a arte ... A vida e a arte não se confundem. Uma nos é dada pela natureza, e a outra, pelo homem.No entanto, existe algo de intrinseco na natureza que encontramos em nós, como seus filhos, mas que se manifesta no fazer artistico e e o responsavel pela sensação de uma certa obra estar "viva" ou ter "uma determinada vida", como se elea pudesse tomar as rédeas do próprio destino, agir e existir por si só. A arte nasce, portanto, do amâgo da vida.

Luis Otávio Burnier

sexta-feira, 17 de julho de 2009

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A arte trabalha antes de mais nada com a percepção. Seu poder principal não está em o que dizer, mas no como. Quando atinge a percepção é que ela revoluciona. É no inconsciente que encontramos nossa particularidade, nossa individualidade,mas também os elos que nos unem uns aos outros. E a arte quando atinge nosso insconsciente, nossa percepção profunda, vasculha um universo equiparavel ao dos sonhos.
Trabalhar um ator é, sobretudo e antes de mais nada, preparar seu corpo não para que ele diga, mas para que ele permita dizer. Não mostrar o que ele é, mas revelar o que, por meio dele, descobre ser. Ser artista é, antes de mais nada, predispor-se a revelar.
A busca do ator, assim como de todo artista que quer mais do que um simples reconhecimento social e economico, é a incontestável tentativa de reavivar a memória. A verdadeira técnica da arte do ator é aquela que consegue esculpir o corpo e as ações fisicas no tempo e no espaço, acordando memórias, dinamizando energias potenciais e humanas, tanto para o ator como para o espectador.
A arte de ator - da técnica à representação
Luis Otávio Burnier (1960/1995) ator, diretor, pesquisador e coordenador geral do LUME - Núcleo interdiciplinar de Pesquisas teatrais. Para saber mais: www.lumeteatro.com.br

quinta-feira, 16 de julho de 2009

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Encontro com querid@s. "JAMM (juntos amando em música e movimento)". Ouço música que me encanta " tudo a ver com o momento...meu" disparo. Aqui, compartilhando:

Diversa Transformação

transformação
transformação
diversão
completa religação (refrão)

transformação na leveza
alteração com certeza
apreciando a andança
brincando como criança
no coração a presença
comprometido e em paz
sabendo tudo o que faz

(refrão)

tem muita coisa pra ver
muita coisa a aprender
dentro de ti tudo cabe
diversidade infinita
com confiança na vida
vivendo inteira verdade
na perfeita unidade

(refrão)

Moray

segunda-feira, 13 de julho de 2009

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"Um índio é pego numa torrente de experiências estranhas, revelando mistérios de tempo e espaço"

vídeo muito interessante que mostra uma visão de como os indigenas e os não-indigenas se relacionam com o meio-ambiente.